我国著名临床白癜风专家 https://m.39.net/disease/a_5477305.html阅读书名：《松松和小喜》
阅读者：吴嘉敏
指导教师：方凯
所属学校：个旧市蔓耗镇中心校黄木树小学
《松松和小喜》读后感
松松原本有急躁的坏脾气，后来听了同伴的话，认识到自己的错误。我以后也要改掉我的缺点。
阅读书名：《我是最棒的》
阅读者：吴树艺
指导教师：方凯
所属学校：个旧市蔓耗镇中心校黄木树小学
《我是最棒的》读后感
小毛豆是一个很有自信的好孩子，他在家会做家务，他踢球很棒，我也要向他学习。
阅读书名：《红松鼠和松塔儿》
阅读者：吴思雨
指导教师：方凯
所属学校：个旧市蔓耗镇中心校黄木树小学
《红松鼠和松塔儿》读后感
我读了这本书，感受很深。使我明白了只有团结就能克服困难，它们三十个小动物一起把松塔儿推到家。
联合发起单位：共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。
活动背景：此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目，由成美慈善基金会（5A、联合国咨商地位）、人民能量公益发展基金牵头，共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。
本次《时代阅读》读后感，均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后，在指导老师的带领下共同开展阅读活动，并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。
相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。
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